Những dấu hiệu sớm của tăng động giảm chú ý (ADHD) ở trẻ

Bạn có bao giờ thấy con mình:

• Ngồi học chưa được 5 phút đã quay ngang quay ngửa, hết nghịch bút lại nhìn ra ngoài cửa sổ?

• Hoặc bạn vừa dặn mặc áo, quay đi quay lại đã thấy con chơi đồ chơi, áo thì vẫn chưa mặc xong?

• Hay hôm qua học thuộc lòng một bài, mà sáng nay hỏi lại thì… con quên sạch?

Nếu những điều này diễn ra thường xuyên, lặp đi lặp lại và khiến con gặp khó khăn trong học tập, giao tiếp hay sinh hoạt hằng ngày, thì rất có thể con đang có dấu hiệu của ADHD.

Khi nào dễ nhận ra?

ADHD thực ra có từ khi con còn nhỏ, nhưng thường rõ ràng nhất khi con bắt đầu đi học tiểu học. Lúc này môi trường lớp học đòi hỏi trẻ phải biết ngồi yên, tập trung, nghe lời hướng dẫn… thì sự khác biệt mới bộc lộ.

Hai nhóm biểu hiện thường gặp

• Dạng mất tập trung (Inattentive): Con như “đang ở trên mây”, không nghe thấy lời bố mẹ, hay quên, đồ dùng học tập mất suốt. Giáo viên thường nhận xét con không chú ý.

• Dạng hiếu động – bốc đồng (Hyperactive/Impulsive): Con chạy nhảy liên tục, khó ngồi yên, hay chen ngang khi người khác nói, làm việc nhanh mà không nghĩ đến an toàn. Nhiều khi bạn bè ngại chơi chung vì con “quá ồn ào”.

Cha mẹ cần nhớ

• Trẻ hiếu động hay mất tập trung không phải lúc nào cũng mắc ADHD. Điều quan trọng là những biểu hiện này có lặp lại nhiều, kéo dài và ảnh hưởng đến việc học, sinh hoạt, quan hệ xã hội hay không.

• Nếu bạn cảm thấy lo lắng, hãy trao đổi với bác sĩ nhi khoa. Bác sĩ sẽ cùng bạn và giáo viên thu thập thông tin từ nhiều môi trường để đánh giá chính xác.

✨
ADHD không có nghĩa là con “hư” hay “lười”. Con chỉ học tập và kiểm soát hành vi theo một cách khác biệt. Phát hiện sớm và hỗ trợ đúng cách sẽ giúp con tự tin và phát huy hết khả năng của mình.